Vendredi 18 décembre, c'était Noël à l'école. Le Père Noël est passé avec quelques jours d'avance et nous a gâtés...
Il nous a offert une trottinette et deux skates !
lundi 21 décembre 2015
dimanche 20 décembre 2015
Préparation du petit-déjeuner de Noël
La classe est partagée en petits groupes : certains préparent gâteaux et muffins, d'autres, les salades de fruits.
 |
| Attention : il faut bien lire la recette ! |
 |
| Utiliser le bol doseur n'est pas facile... |
 |
| Cela sent bon ! |
 |
| Pour finir, il faut tout nettoyer. |
vendredi 4 décembre 2015
Comment s'est formé le paysage ?
Mardi 1er décembre, nous avons construit une maquette pour comprendre comment s'est formé le paysage autour du Massif Central. Voici les différentes étapes de notre démarche.
Nous avons rappelé le cycle de l'eau en faisant un schéma.
Nous avons cherché 2 mots : EROSION et SEDIMENTS.
EROSION : usure des sols.
SEDIMENTS : dépôts.
Nous avons construit une montagne de sable : elle représentait le Massif Central, montagne jeune.
A ce moment-là, les terres (continents) du monde n'étaient pas comme aujourd'hui.
Plusieurs enfants ont versé des arrosoirs sur la maquette.
1 arrosoir = 1 000 000 d'années d'érosion.
Nous avons placé des bâtons pour marquer la place d'Albi et de Bordeaux : ces 2 villes étaient dans l'océan.
Après 2 000 000 d'années d'érosion, nous avons observé la formation des premières rivières.
Puis, nous avons placé un mammouth mort sur la montagne et nous avons creusé un lac.
Après 4 000 000 d'années, les sédiments s'étendent et font reculer la mer : Albi n'est plus dans la mer.
Nos conclusions
A cause de l'érosion, les montagnes vieilles sont plus étendues et moins hautes que les montagnes jeunes. Les rivières et les écoulements creusent la montagne et transportent les sédiments jusqu'à la mer.
Les lacs, les animaux morts, les ruines sont recouverts par les sédiments. Cela nous explique pourquoi les archéologues trouvent des os de dinosaures ou des ruines dans la terre.
Comment s'est formé le charbon de Carmaux ?
Il y a plusieurs millions d'années, il y avait des forêts à la place d'Albi.
Nous avons rappelé le cycle de l'eau en faisant un schéma.
Nous avons cherché 2 mots : EROSION et SEDIMENTS.
EROSION : usure des sols.
SEDIMENTS : dépôts.
Nous avons construit une montagne de sable : elle représentait le Massif Central, montagne jeune.
A ce moment-là, les terres (continents) du monde n'étaient pas comme aujourd'hui.
Plusieurs enfants ont versé des arrosoirs sur la maquette.
1 arrosoir = 1 000 000 d'années d'érosion.
Nous avons placé des bâtons pour marquer la place d'Albi et de Bordeaux : ces 2 villes étaient dans l'océan.
Après 2 000 000 d'années d'érosion, nous avons observé la formation des premières rivières.
Puis, nous avons placé un mammouth mort sur la montagne et nous avons creusé un lac.
Après 4 000 000 d'années, les sédiments s'étendent et font reculer la mer : Albi n'est plus dans la mer.
 |
| Après 5 000 000 d'années, clique pour agrandir. |
Nos conclusions
A cause de l'érosion, les montagnes vieilles sont plus étendues et moins hautes que les montagnes jeunes. Les rivières et les écoulements creusent la montagne et transportent les sédiments jusqu'à la mer.
Les lacs, les animaux morts, les ruines sont recouverts par les sédiments. Cela nous explique pourquoi les archéologues trouvent des os de dinosaures ou des ruines dans la terre.
Comment s'est formé le charbon de Carmaux ?
Il y a plusieurs millions d'années, il y avait des forêts à la place d'Albi.
Un jour, la mer est remontée : elle a noyé ces arbres qui ont pourri.
Des milliers d'années plus tard, les sédiments ont recouvert cette forêt et ont de nouveau fait reculer la mer : les terres sont ressorties de l'eau. Les arbres morts sous terre ont formé le charbon.
Des millions d'années plus tard, on a creusé les mines de Carmaux pour extraire ce charbon.
Inscription à :
Articles (Atom)